Omgaan met anderen

Een tiener wil waarschijnlijk vooral ‘gewoon’ zijn en zo min mogelijk opvallen. Juist in de puberteit gaat je kind op zoek naar onafhankelijkheid. Bij tieners met autisme zie je soms een wat ander verloop van de (sociaal-emotionele) ontwikkeling in de puberteit. Sommige aspecten kunnen vroeger komen, andere juist later dan bij andere tieners. Het is ook in deze periode heel belangrijk om met je kind over autisme en de gevolgen hiervan te praten. Het helpt om je kind zichzelf beter te leren begrijpen, meer inzicht te geven in de eventuele problematiek en het kan ervoor zorgen dat angsten en misverstanden (eerder) verdwijnen.

Naar de middelbare school

De overgang naar het voortgezet onderwijs is een grote stap. Er wordt meer van je kind gevraagd, met name op het gebied van planning rondom huiswerk en sociale contacten. Voor de leraar en de school is het prettig om vanaf het begin te weten van het autisme, zodat zij daar zo goed mogelijk rekening mee kunnen houden.

Voorlichting op school

Ook kan het handig zijn om de klas te informeren over autisme. Samen met school kan je kind het meest handige moment uitkiezen om voorlichting te geven. Dit kan door middel van een spreekbeurt, maar zeker ook door een discussie bij maatschappijleer of een poster op school. Op die manier hoeft de informatie ook niet direct gekoppeld te worden aan een persoon.

Meer lezen

• Lees hier meer over autisme in het onderwijs.
• Op de website van Vanuit autisme bekeken (VAB) vind je tips om te praten met je puberende kind.