Jeugdzorg

Onderzoek samen met de gz-psycholoog of psychiater die de diagnose bij je kind heeft gesteld welke hulp het beste aansluit bij jouw kind. En vergeet niet: als ouder ken je je kind het beste! Waar het uiteindelijk om gaat is het vinden van een goede balans tussen enerzijds het stimuleren van de ontwikkeling van je kind, en anderzijds je kind het zelfvertrouwen te geven dat het mag zijn wie het is – inclusief zijn of haar autistische kenmerken. Voorkomen moet worden dat je zoon of dochter deze kenmerken voortdurend gaat camoufleren. Dit kan leiden tot uitputting en psychische klachten.

Soms wordt er tijdens een therapie ook een mix van verschillende methoden gebruikt. Mogelijk heeft je kind ook nog aanvullende therapie nodig, bijvoorbeeld op het gebied van taal/spraak of motoriek.

Verslagen over je kind

Verslagen over het verloop van een behandeling en het dossier van een zorginstelling zijn voor ouders altijd opvraagbaar (in de vorm van een kopie). In zo’n verslag staat als het goed is informatie over de geboden zorg en over de beslissingen die genomen zijn. Ook jouw standpunten als ouder horen in het verslag terecht te komen. Als ouder heb je het recht om te bepalen welke informatie over je kind wel en niet verspreid wordt.

Het is aan jou om af te wegen welke informatie een zorgverlener of leerkracht nodig heeft om zich een goed beeld van je kind te vormen, en de hulp daarop af te stemmen. Het kan handig zijn om thuis een dossier van alle gemaakte verslagen te maken. Evalueer de hulp samen met je kind. Het is van belang om vaak te evalueren hoe je met je kind praat en welke hulpmiddelen je gebruikt. Werkt de methode die je gekozen hebt nog steeds voor je kind? Wordt het hierdoor zelfstandiger? Probeer ook eens iets anders uit, variatie kan helpen. Het mag niet zo zijn dat schema’s of pictogrammen (picto’s) een vervanging voor de werkelijkheid worden. Het zijn hulpmiddelen en geen doelen op zich. Wanneer je kind zich heftig verzet tegen bijvoorbeeld picto’s, omdat hij het te kinderachtig vindt, neem dat dan serieus en kijk wat er aangepast kan worden. Er zijn ook diverse apps waar je wellicht gebruik van kunt maken.

Veelgebruikte methodieken in de jeugdzorg bij tieners tussen de 12 en 18 jaar met autisme: